一日，燕趙歌盤膝坐地，麵前地麵上，一塊玉璧放射出光芒，投影出一個完整的靈陣，悄然運轉，浮向半空。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。陽氣入陰氣化生，呈陰中之陽，少陽之象。年琛怒喝一聲：“好小子！那我就先收拾了你！”大家再看打起來旁若無人的齊天大聖與孔雀大明王，哪裏還有不明白的道理？等到風波平息，眼前光輝也早已散盡，燕趙歌同北冥分身，都不知去向。