“沒有人證，可是有物證啊。”作者在本書中通過小明的感受，探討了現代社會中青少年教育的問題。作品主人公不但代表了某一群體，更代表了一種成長的模式。本書通過童口味的方式，寓教於樂，以輕鬆幽默的筆觸與語言，把理解性的問題更加深入的呈現出來，頗具啟發。他腰間長劍出鞘，化作一道碧光，目標直指燕趙歌。暗極生光，黑暗到了極致，孕育出無比純粹，無比耀眼的光輝。一條光輝路徑從山頂延伸出來，仿佛凝結為實體。“師祖沒事，但是陷入時空亂流中，不知去了哪重世界，二師伯重傷，所幸有太清袍相護，性命無憂。”