作者在本書中通過小明的感受，探討了現代社會中青少年教育的問題。作品主人公不但代表了某一群體，更代表了一種成長的模式。本書通過童口味的方式，寓教於樂，以輕鬆幽默的筆觸與語言，把理解性的問題更加深入的呈現出來，頗具啟發。許川聞言莞爾：“不無可能，不過估計也是簡單指點，手把手的教導，黃光烈沒那麽多時間。”而對於燕趙歌來說，同樣也是機會！但此刻也正通過這太易華雲，一點一滴容納這裏燕星棠夫妻留下的點滴劍意痕跡，讓他有一種無來由的親近，仿佛血濃於水，割舍不斷。雪初晴這一脈傳承，當年與幽明聖教過從甚密。嚴旭閉上眼睛，深吸一口氣，臉色恢複平靜。