發現隻不過是夢後，她撫了撫胸口，鬆了口氣。燕趙歌這次再抵達玉京岩時，倒是先碰上一個老熟人。山脈的雪線之上，是終年不化的皚皚白雪，在這裏，經常有異獸出沒。別人也就罷了，當年在九幽，他親眼看著燕趙歌從武聖七重境界，晉升武聖八重境界。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。卻忽視了燕趙歌到底如何將封雲笙從蕭升手上包下來，並帶回東唐。