作者用流暢的文字與細膩的畫麵，吸引了孩子們的注意力和興趣。其中一個值得讚揚的特點就是，它沒有從荒唐或者搞笑的角度出發來描述角色，而是讓孩子們關注並學會欣賞每個人或動物的獨特之處。燕趙歌問道：“說到個人天資，憨龍兒怎麽樣了？”聶驚神劍光一收一放，恍若混沌炸裂，鴻蒙開辟，頓時將玉淨瓶震開。“有勞菩薩。”燃燈上古佛雙掌合十。差別之處在於，這一次再遇見，其中的情緒，更加明顯，更加活躍。他仔細檢查那根神宮大梁，就見其表麵散發的道道光輝，漸漸鉤織出一個精巧的陣紋。