陷仙古劍上紅光閃爍，同樣鋪天蓋地，與戮仙古劍一起形成紅黑相間的漩渦，吞沒劍佛。作者在本書中通過小明的感受，探討了現代社會中青少年教育的問題。作品主人公不但代表了某一群體，更代表了一種成長的模式。本書通過童口味的方式，寓教於樂，以輕鬆幽默的筆觸與語言，把理解性的問題更加深入的呈現出來，頗具啟發。隻是，終究有些極為特殊的例外，無法變化。燕趙歌嗬嗬笑道：“用不著威脅我，用不著激將法，也用不著虛張聲勢，不管你們說什麽，我本也沒打算放過你們。”烈火宗眾人，隻感覺眼前天空突然昏暗下來。虛空之中，一瞬之間，漫天飛雪。