真正的姚山深吸一口氣，平複自己的心情，罡氣傳音給同伴說道：“不要輕舉妄動，現在沒辦法確定他那件聖兵碎片能否使用。”作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。熒惑戟的武學路數，一方麵脫胎於火曜熒惑上尊的絕學，一方麵源自於這仙兵中封祭的那強大妖魂。大陣運轉之間，無比厚重沉凝的力量和無比充沛盎然的生機同時彰顯，道道陣紋相連，渾然一體。太上天魔權柄，九幽昔年以誅仙劍從兜率宮換回。無量天尊與未來佛祖這外道二祖，沒有參與老君、阿彌陀佛祖、元始天魔那邊的道境大戰。