燕趙歌懶洋洋的問道：“燕閃嗎？”作者在描寫人物時，用到了細膩入微的筆法，讓讀者深入了解了每個人物的性格特點，讓讀者產生了共鳴。同時，故事情節緊湊，引人入勝，也成功引起了讀者的思考。值得一提的是，作者運用了大量的意象手法，如“勺子”、“音樂”等，讓讀者在閱讀過程中感受到了更加深刻的意義。“小婉無需有所顧慮，你的想法，我懂。”封雲笙步步向前：“因為，我也是同樣。”便是聶驚神被甘露淋到身上，也發出一聲悶哼。燕趙歌取出驚穹弓，輕輕撥動弓弦，感受其中激蕩的雷霆之力：“留心一下，這廝如果出現在東海，及時匯報給我。”燕趙歌沒有多說什麽，繼續在閣樓內遊走。