劍光本來如同旭日初升的晨曦一般。柔而不弱，光而不烈。從八十一團火焰裏，各自分別蔓延出一條長長的火舌，然後在虛空中央交匯，落在陳玄宗二人身上。作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。燕趙歌思索一下後，沒有介入其中朝顧鴻等人靠近，而是進一步向深海中潛去。直到後來，她方才勉強找到辦法脫身。“看來是真的……”孔雀大明王雖然身體仍舊沒動，但輕聲自語，麵露沉思之色，目光久久不曾收回。