木吒倒沒有覺得他厚顏，反而搖頭：“你這樣的實力，怎麽讚譽都不為過。”作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。一個武聖，一個人仙，哪怕帶了一個“仙”字，卻也終究仍然不是真正的仙境強者，沒有真正渡過仙凡劫，仍舊是俗世之人。孟長老轉頭看向封雲笙：“按理說，是你們負責此女的教導和培養，老朽不該多嘴，但眼前的情況，看著實在讓人心裏有些沒底啊。”燕趙歌到了近處，抬首望去，但隔著冰層，模模糊糊，看不清對方長相。皇笳海的其他人，隻會比他們更加震驚，並感到難以置信。