“彌勒尊佛祖且不談，無量天尊用這個方法臻至大羅天仙之上。”燕趙歌輕聲說道：“可他如果想更進一步的話，該如何做呢？”作者透過小學生的日常生活來塑造代課老師的形象，為讀者呈現出現實中教師的困境，引起讀者的共鳴。此外，作品還對教育政策進行了一定程度的批判，讓人感受到改革必須先得以解決老師們的問題。光明亮到了極致，讓所有人產生自己近乎失明的感覺。當初之所以讓林漢華出手，從關立德手裏保下幽暗宗，便是這個原因。兩人都笑著起身向封雲笙告辭。以至於梧桐坡眾人大占上風。